Le président du Comité, le ministre chargé de la Refondation de l’état, Ibrahim Ikassa Maïga
C’était à la faveur de la session inaugurale du Comité qui a été présidée par
son président, par ailleurs le ministre de la Refondation de l’État, chargé des
Relations avec les Institution, Ibrahim Ikassa Maïga, dans les locaux de son
département.
Cette
réunion de prise de contact intervient à la suite de la nomination des membres
du CTC-Pnev par décision n°2024-000007/MRE-SG du 07 août 2024 et
conformément aux dispositions pertinentes du décret n°2024-0294/PM-RM du 09
mai 2024 fixant le Cadre institutionnel de coordination et de
suivi-évaluation du Programme national d’éducation aux valeurs.
Pour
rappel, les Maliens s’emploient, dans le cadre de la Transition politique en
cours, à sortir de la crise multiforme, pour reconstruire l’État «déliquescent»
et rebâtir leur Nation. C’est dans le but de poser les jalons du Mali nouveau
que le président de la Transition a instruit le gouvernement d’élaborer un
«programme d’enseignement et d’éducation civique et patriotique sur le respect
des valeurs et la bonne gestion du bien public».
Ainsi, les
autorités de la Transition, soucieuses de réussir la transformation sociale
vers l’avènement du Mali Kura (Mali nouveau), ont initié un processus de
réappropriation des valeurs sociales, culturelles et républicaines, en deux
volets. Cela, en tenant compte «de la vision de la refondation centrée sur
l’émergence d’un citoyen de type nouveau, respectueux de l’autorité, de l’ordre
et du mérite».
Le 1er volet est la conception de la «Charte de l’éthique et des
valeurs», qui définit le cadre philosophique, les normes de conduite, celles du
vivre ensemble, ainsi que les principes et valeurs de la gouvernance. Ce volet
a été confié au ministère de l’Artisanat, de la Culture, de l’Industrie
hôtelière et du Tourisme.
Quant au 2è volet, il est la conception,
l’élaboration et l’opérationnalisation d’un programme d’éducation aux valeurs,
dont la vocation est de renforcer la mise en œuvre des politiques et stratégies
axées sur l’éducation civique et morale, ainsi que les valeurs sociales et
républicaines. Pour ce faire, le département en charge de la Refondation de
l’État a mis en place un Comité de pilotage ayant pour mission l’élaboration du
«Programme national d’éducation aux valeurs». Ce Comité de pilotage comprenait
un Comité d’orientation et de suivi et un Comité des experts composé de 15
membres, pour conduire et encadrer le processus d’élaboration de ce Programme.
Aussi,
faut-il souligner le lien consubstantiel entre la Charte de l’éthique et des
valeurs et le Pnev, puisque le second prévoit des actions d’appropriation et de
partage des contenus de la première. Soulignant
l’importance du Pnev en tant qu’élément principal du processus de refondation
du Mali, Ibrahim Ikassa Maïga dira que c’est la citoyenneté agissante qui est
au centre de ce processus de renouveau du pays. Le ministre chargé de la
Refondation de l’État a aussi déclaré que le Comité technique de coordination
est chargé, notamment, de veiller à la mise en œuvre des orientations fixées
par le gouvernement ; d’assister les départements dans la mise en œuvre
des actions au niveau sectoriel. S’y ajoute l’organisation de la mobilisation
générale autour du programme.
Le ministre Maïga a ensuite indiqué que le Comité est en pleine préparation des sessions d’appropriation à l’intention des forces vives de la nation, notamment la haute administration d’État, les éléments des Forces de défense et de sécurité, les organisations de la société civile, le secteur privé et la classe politique à Bamako et à l’intérieur du pays. Cela, a fait savoir le ministre chargé de la Refondation, pour que chaque partie prenante puisse prendre connaissance du contenu fécond du document portant Pnev et s’en approprier pour pouvoir être un relai à l’intention des citoyens. Pour rappel, le contenu du Pnev a fait l’objet de partage avec des Institutions de la République.
Bembablin DOUMBIA
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