Cet atelier a pour ambition d'armer les acteurs universitaires afin qu'ils conduisent leur processus d’auto-évaluation
L’Agence malienne d’assurance qualité de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique (Amaq-sup) a franchi une nouvelle étape dans sa quête d'excellence académique. Cela, à travers le lancement officiel, hier, de l’atelier d’évaluation des programmes de formation des institutions publiques et privées pour la campagne 2024-2025.
Dans un paysage éducatif en mutation rapide, caractérisé par la prolifération des savoirs, la diversification de l'offre académique et des exigences accrues d'insertion professionnelle, cet exercice d'évaluation s'impose comme un outil de pilotage indispensable. Loin de se limiter à un contrôle formel, la démarche vise à établir un diagnostic objectif des parcours, afin de consolider les réussites, d'identifier les vulnérabilités et de promouvoir une culture de la qualité fondée sur la transparence et la redevabilité.
Présidée par le directeur exécutif de l’institution, le Pr Ouaténi Diallo, la cérémonie d'ouverture s'est tenue dans la salle de conférences de la Direction générale de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique, située à la Cité universitaire de Badalabougou.
Face à un parterre d'experts de l'éducation et de responsables de comités ad-hoc, le Pr Diallo a d'emblée recadré la portée stratégique de cette démarche, rappelant que l’assurance qualité ne saurait se réduire à une simple exigence administrative, mais qu'elle constitue désormais un véritable défi de gouvernance universitaire.
Cet atelier préparatoire, selon Ouaténi Diallo, a pour ambition d'armer les acteurs universitaires afin qu'ils conduisent sereinement leur processus d’auto-évaluation. À cette fin, l'équipe technique de l'Amaq-sup a présenté les outils méthodologiques essentiels, allant des procédures et référentiels de qualité au canevas de rédaction des rapports, en passant par les fiches de caractérisation adaptées aux diplômes universitaires de technologie, aux licences et aux masters.
Le directeur exécutif a insisté sur le fait que cette auto-évaluation doit être perçue comme un exercice d'introspection sincère, fondé sur des données probantes et une analyse rigoureuse des pratiques pédagogiques et administratives. La crédibilité des rapports à venir dépendra de la vérité des faits présentés, de la vérifiabilité des indicateurs et de l'implication effective de l'ensemble des parties prenantes.
Invitant les participants à faire de cette campagne 2024-2025 un processus inclusif, participatif et constructif, le patron de l’Amaq-Sup a réaffirmé l'engagement constant de son agence aux côtés des établissements pour les accompagner tout au long du parcours. C’est en unissant leurs efforts, a-t-il conclu, que les acteurs de l'éducation bâtiront un enseignement supérieur malien toujours plus performant, crédible et tourné vers l’excellence, avant de déclarer officiellement ouverts les travaux de cette nouvelle campagne d'évaluation.
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